Художественно-мемориальный музей А.А.Осмеркина представляет персональную выставку живописных и графических произведений ученика 10-го класса коммунального заведения «Лицей «Максимум» Кропивницкого городского совета» Тараса Черепенко «ArtMix Тараса Черепенко» в рамках арт-проекта «Галерея детского искусства» при содействии коммунального учреждения «Инклюзивно-ресурсный центр №1» Кропивницкого городского совета» к Всемирному дню распространения информации об аутизме.
    Всемирный день распространения информации об аутизме учрежден решением Генеральной Ассамблеи ООН в 2007 году и является одним из семи официальных дней ООН, посвященных здравоохранению. Ежегодно 2 апреля проводятся акции и флешмобы «Одень голубое» и «Подсвети голубым», во время которых одеваются в голубое или подсвечивают знаковые сооружения голубым светом в знак поддержки людей с аутизмом, расстройством нервной системы, что затрудняет коммуникацию. Слово «аутизм» происходит от греческого «autos» – сам, погружение в себя. Человек с расстройством аутистического спектра (РАС) часто избегает общения, любое нарушение обыденного распорядка и стереотипов рассматривается как трагедия. Однако интеллект у таких людей не всегда понижен, часто обнаруживаются так называемые «островки знания» – сферы деятельности, в которых способности личности достигают нормального или даже гениального уровня. Аутизм неизлечим, но при своевременной диагностике и коррекционном вмешательстве ребенок может быть адаптирован к жизни во взрослом возрасте.
    Инициатором организации выставки является частный преподаватель по изобразительному искусству Юлия Малежик – кандидат педагогических наук, член Национального Союза художников Украины и Национального Союза мастеров народного искусства Украины.
    Тарас Черепенко родился 4 января 2007 года в г. Кировограде (Кропивницкий). В 2013 году пошел в 1-й класс общеобразовательной школы №29, сейчас учится в 10-м классе КЗ «Лицей «Максимум» Кропивницкого городского совета». С самого детства активно развивается в разных сферах – увлекается изобразительным и музыкальным искусством, успешно изучает немецкий и английский языки, охотно посещает занятия в спортивной секции. Он победитель различных конкурсов и фестивалей детского искусства, неоднократно экспонировал свои рисунки на художественных выставках и устраивал персональные вернисажи. Тарас – творческий юноша с особым видением мира и выражением его в собственном творчестве. Его мечта – научиться изобразительной грамоте, чтобы в будущем создавать собственную мультипликацию. По словам его мамы Ольги: «Он очень рано начал проявлять свои способности по изобразительному искусству, но рядом не было квалифицированного педагога, который, учитывая особенности Тараса и его нестандартное мышление, помог бы в раннем развитии в этой области. С детства мечтал о том, чтобы в будущем создать свой мультсериал, который он полностью придумал, создал сценарий и нарисовал его героев, поэтому пытался изображать, копировать героев любимых мультфильмов, о которых он знает все. В 2020 году мы познакомились с преподавателем изобразительного искусства Юлией Малежик, которая продолжает учить Тараса и сейчас, помогает в развитии его способностей и творческих идей. Юлия Николаевна нашла общий язык с ним в творчестве, помогла развиваться, а не просто копировать созданные сюжеты и образы персонажей».
    Опытный педагог и художник Юлия Малежик занимается с Тарасом уже более трех лет и так характеризует своего воспитанника: «Тарас пришел ко мне заинтересованным и дисциплинированным учеником. Помню, когда он, как его любимый герой детства Губка Боб, «впитывал» все новое – техники, материалы, приемы в рисовании, стремился к экспериментам, ему нравилось все, что я предлагала – начиная от обычных графических изображений до работы материалами: акрил, акварель, фломастеры, пастель, бумагопластика, конструирование, стекло, глина, художественное выжигание на фанере… Он искал себя. Мне, как преподавателю, было приятно видеть его интерес и старание. Учитывая его особенности, мне было интересно с ним работать, это был такой эксперимент и что-то новое в моей педагогической деятельности. Я настолько включилась, что мы с Тарасом стали не только работать на одной волне, но стали друзьями и общаемся, советуемся и в жизненных ситуациях. А сейчас он делает успехи и занимает призовые места в Международных и Всеукраинских конкурсах по разным видам изобразительного искусства: акриловая живопись, графика, скульптура и т.п. Так, в 2021 году он представлял Кировоградскую область на Всеукраинском конкурсе рисунков «Украина глазами детей» к 30-летию Независимости Украины, целью которого было привлечение общества к детям с аутизмом и развитие их творческих способностей. Из 24 рисунков победителей конкурса была создана карта Украины, куда вошла и работа Тараса «Арбуз и черешни». А в 2022 году за работу «Ромашки и колокольчики» он получил Гранпри на Всеукраинском творческом инклюзивном фестивале «Вдохновение без границ» и выиграл 3-е место во Всеукраинском конкурсе искусства «Звездные мечты детства». Активно принимает участие и в ежегодном Художественном конкурсе «Молодежная палитра» имени Леонида Бондаря, учрежденного художественно-мемориальным музеем А.А.Осмеркина, его живописная работа «Пушистая зима» была отмечена Дипломом І степени конкурса в 2022 году на тему: «Времена года», посвященную 130-летию со дня рождения художника и педагога Александра Осмеркина. И на этом Тарас не останавливается, в его планах заработать достаточно средств для реализации своей мечты по созданию мультсериала, победить в новых конкурсах, фестивалях и выставках, посетить США и мультипликационную студию, поступить для обучения на факультет анимационной графики в Украине или за рубежом».
    Экспозицию выставки «ArtMix Тараса Черепенко» составляют более пятидесяти живописных и графических творческих работ юного художника, созданные им за период индивидуального обучения в 2020–2024 годах под руководством частного преподавателя Юлии Малежик. Колоритные натюрморты, характерные портреты друзей, оригинальные рисунки патриотической тематики и интереснейшие сюжетные работы с вымышленными им героями, путешествующими во времени и познающими мир и себя в нем.